"不可预知"的设计教学--人工智能思路的数字化设计教学初探
计算机技术的本质是用简单的规则实现复杂的功能，就像图片识别最终阅读的是矩阵像素点一样，最简单的规则往往就是复杂形态的开始。在算法上，元胞自动机与人工智能的学习思路很相似，用简单的规则创造了复杂并且完全无法预知的结果，这个思路启发了本课程的作业设置。本文通过一次弱化人的主观形态控制的设计教学过程，仅制定一个简单的规则来形成最后的建筑形态，有意识地将人工智能思维运用于建筑设计过程，并尝试在这个过程中加入机器监督学习的方法。在建筑设计的人工智能技术还未成熟的阶段，探讨人工智能思维对于教学的启发。
人工智能 算法 机器学习 监督学习 元胞自动机
刘小凯 张帆 范文兵 赵冬梅 王浩娱
上海交通大学设计学院建筑系
国内会议
成都
中文
376-379
2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）