从御窑金砖博物馆看材料建构与教学思考

摘要：

　　基于建筑的物质性与空间性，建构在材料、空间与建造之间建立起了内在逻辑。通过对御窑金砖博物馆的设计观察，主要从建筑师空间形态与材料表达方面对建筑学中的建构实习课程与建造活动从教学的角度进行思考。探讨教学中将建构作为一种方法；在建造活动中深入探究材料的物、形、意的表达；重视建筑与场所特性等问题。

关键词： 建构文化 建构教学 材料表达 空间形态 场所

作者: 刘永黎

作者单位: 西南交通大学建筑与设计学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019中国高等学校建筑教育学术研讨会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 588-592

在线出版日期: 2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）