会议专题

研学旅行背景下馆校结合新形式探究

  随着基础教育课程改革的不断深化,研学旅行作为一种校内教育与校外教育有效衔接的创新形式,受到社会各界广泛关注。而科技馆作为科普传播阵地,研学旅游也为馆校合作打开了新的大门。但如今科技馆研学旅行存在组织形式单一、活动时间死板、研学内容单调等问题,本文以湖州市科技馆为例,从科技馆研学旅行活动设计策略、活动实施策略两方面简要对科技馆在研学旅行背景下如何实现新形式的馆校结合提供几点建议。

研学旅行 科技馆 馆校结合

薛春

湖州市科技馆展教培训部

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2019“一带一路”科普场馆发展国际研讨会暨中国自然科学博物馆学会年会

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153-157

2019-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)