加强校地合作 提升地方高校的内涵建设水平--基于扬州大学的实践
加强高校内涵建设,提高办学质量,是新时代对我国高等教育发展提出的新要求。地方高校是我国高等教育的主体,如何提升地方高校的内涵建设水平,更好地服务社会经济发展,是新形势下地方高校发展中面临的新挑战。本文以扬州大学近年来加强内涵建设的实践为样本,围绕如何做大做好"立地"大文章、凝练优势学科和专业、提高创新应用能力等方面,探讨地方高校走特色发展之路、提升内涵建设水平的路径。
地方高校 校地合作 特色发展 内涵建设
邹燕 符念悠
扬州大学马克思主义学院 常州大学周有光文化语言学院
国内会议
南京
中文
66-70
2019-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)