集团化办学背景下"择校热"现状与解决对策--以淮安市为例
在基础教育界，旨在促进教育均衡发展的集团化办学方兴未艾，肯定性报道屡见报端。然而，源于教育不均衡的"择校"问题依然存在，在局部地区甚至相当突出。事实上，名校与弱校组成发展共同体的做法，只能在一定程度上缩小差距，很难真正消除这种差距。要真正实现教育均衡发展，必须停止维护和打造名校，并让教师、校长真正流动起来。而在各种举措中，鼓励名校一把手到薄弱校任职是最为根本的对策。
集团化办学 择校热 教师流动
李兆新
淮阴师范学院
国内会议
南京
中文
224-228
2019-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）