建议多层面解决高中部分学科教师紧缺问题
新一轮江苏高考采用"3+1+2"的模式,学生的自主选择使得选考科目组合增多和班级数量增加,再加上相对比例较高的女教师休产假等导致高中部分学科教师紧缺。本文从教师聘任制度的改革、开源节流、建立教师"蓄水池"、加强双学科复合型教师的培养以及加强教师编制管理等5个方面建议政府有关部门主动作为,积极应对新变化,以解决当前师资紧缺的问题。
高考新政 部分学科 教师紧缺
鲁华 李强
江苏省邗江中学生物教研室 江苏省邗江中学历史教研室
国内会议
南京
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238-242
2019-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)