会议专题

非物质文化遗产教育传承的高校艺术设计课程群构建研究

  本文以全球非物质文化遗产保护的相关法规和国内相关政策为依托,提出作为非物质文化遗产教育传承的高校艺术设计课程群构建的核心观点。通过比较分析目前非遗高校不同专业教育传承的探索实践,展开非遗传统文化在艺术设计专业的创新实践。从设计学科构建一套集非遗图案设计、品牌设计、文创产品设计、包装设计和传播推广于一体的课程群教学实践模式,创造性地转化和传承非物质文化遗产。

非物质文化遗产 教育传承 高校艺术设计专业 课程群构建

陈守明

仲恺农业工程学院

国内会议

2019第九届全国视觉传达设计教育论坛

天津

中文

9-12

2019-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)