"课程思政"背景下习近平语言风格对专业课教学话语的启示
高等教育的根本任务在于"立德树人"，高等学校的办学使命在于培养有道德、有技能的合格公民。基于此，新时代高校思想政治工作必须贯穿高校教学工作全过程，从"思政课程"转变为"课程思政"。现实背景下，高校专业课程抽象、深奥的学科特点决定了专业课教学话语要转变思路，用语言的魅力加强课程思政的黏合度和吸引力。习近平语言风格内涵丰富、独具魅力，将习近平语言风格运用到专业课教学全过程，有助于提升专业课的育人效果，从而将"立德树人"落到实处。
课程思政 习近平语言风格 专业课教学 启示
许烽
宁波财经学院工商管理学院
国内会议
宁波
中文
45-55
2019-01-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）