会议专题

基于"三螺旋"理论创业型人才协同培养模式探析

  针对当前高校、政府和社会三方在创业型人才培养过程中协同不足,创业型人才数量和质量不高的现状,本文引入创新研究领域中的"三螺旋"理论,试图通过厘清高校、政府和社会三方在创业型人才培养过程中的职责定位,在分析当前创业型人才培养存在隐忧的基础上,把"三螺旋"理论融入人才协同培养过程中,构建起基于"三螺旋理论"高校创业型人才协同培养模式。

"三螺旋"理论 创业型人才 协同 模式

徐盛栋

宁波城市职业技术学院

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2019-01-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)