中高职学前教育基于幼儿批判性思维发展的绘本教学探讨

摘要：

　　在中高职学前教育中绘本教学是中职课程的重要一环，绘本阅读和绘本对幼儿批判性思维的影响是中高职教师学生在课堂学习的重点，本文从专家学者的文献中得出结论，绘本能促进幼儿批判性思维发展。通过分析绘本教学中主客观影响因素，最后整理中高职教师运用绘本促进幼儿批判性思维的教学步骤，并以绘本《会动的房子》练习幼儿批判性思维能力，本文探讨了幼儿批判性思维发展的绘本教学模式。

关键词： 中高职学前教育 绘本 幼儿 批判性思维

作者: 周丹丹 王小丁

作者单位: 西华师范大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省第二届职业教育创新论坛

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 325-333

在线出版日期: 2018-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）