幼儿校园欺凌问题成因及规避策略--基于师德失范视角

摘要：

　　近年来我国幼儿园校园欺凌事件频繁发生，特别是因幼儿教师师德失范诱发的校园欺凌事件更为引人关注。幼儿时期是孩子身心发育的重要时期，幼儿校园欺凌事件严重影响幼儿的健康成长。笔者认为，强调加强幼儿教师师德建设，对预防幼儿校园欺凌现象的发生及促进幼儿身心健康成长具有重要作用。

关键词： 幼儿时期 校园欺凌 师德失范 师德建设

作者: 曾春燕 康钊

作者单位: 西华师范大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省第二届职业教育创新论坛

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 338-342

在线出版日期: 2018-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）