浅谈在语文课堂教学中还给学生话语权

摘要：

　　学生在课堂教学中话语权的缺失是当下职业教育面临的一个普遍问题。如何提升职业教育价值，把话语权还给学生，实现职业教育培养学生能力素质的基本目标，是每一位从事职业教育的老师都应该思考的问题。本文就如何在中职语文课堂教学工作中把话语权还给学生这个问题进行了一些探索，总结了一些具体措施。

关键词： 话语权缺失 中职语文 课堂教学探索

作者: 徐玉仙

作者单位: 邛崃市职业教育中心

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省第二届职业教育创新论坛

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 357-360

在线出版日期: 2018-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）