会议专题

TBL与角色互换联合教学法在《针灸学》教学中的应用与体会

  《针灸学》是中医学、中西医结合专业学生学习的必修课,但由于教学内容较多但课时较少,所以激发学生自主学习的能力非常必要,笔者提出了基于学生自主学习能力培养为导向的联合教学法-TBL结合角色互换教学法,以提高学生的自主学习能力和创新能力,调动学生学习积极主动性,同时也为其它类似课程教学改革提供可借鉴的经验。

TBL 角色互换 针灸学 自主学习 教学改革

张晓琪 潘丽佳 佘延芬 王少锦 贾春生

河北中医学院针灸推拿学院,河北石家庄 050200

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107-109

2018-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)