资产评估专业硕士"三维度六步骤"案例教学改革研究

摘要：

　　"三维度六步骤"案例教学模式以培养学生资产评估实践能力为导向，基于理论、实务和能力三维度，分别通过"专业基础课→专业主干课"(理论维度)、"专业课程设计→专业实习认知"(实务维度)、"案例开发→案例写作"(能力维度)的环节设计和步骤转移，促使学生资产评估实践认知能力、资产评估实践创新能力、资产评估实务应用能力的养成，符合新时代高层次创新人才培养理念。

关键词： 资产评估实践能力 三维度六步骤 案例教学模式

作者: 孙晶

作者单位: 内蒙古财经大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019年中国高等财经教育论坛

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 190-197

在线出版日期: 2019-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）