广东高职教师均衡发展的问题、对策及案例剖析
职教育区域均衡发展有利于促进高职教育的区域公平、促进高职教育资源的有效配置、促进区域经济社会的全面协调可持续发展。本文通过分析广东珠江三角洲地区和粤东西北地区经济发展的不均衡和高职发展不均衡及师资队伍建设不均衡的现状、原因,提出对策。具体剖析了粤东地区某学校的师资队伍建设案例。
广东 高职教师 均衡发展
万达
广东省教育研究院
国内会议
广州
中文
382-389
2019-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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