对内蒙古博物院儿童教育的调查与研究
由于内蒙古博物院的公众教育起步较早,经过长时间摸索已经开创众多优秀的教育案例,具有受众面广、参与度高、知名度高等特点,自2013年以来已经连续三次成为国家文物局"完善博物馆青少年教育功能"的试点单位,在全国博物馆的儿童教育领域发挥优秀示范作用。因此,本文基于在内蒙古博物院的实地调查结果,对其儿童教育的开发过程、教育主题、教育模式等方面进行概括分析,归纳总结其成功经验,同时对在调查过程中发现的部分问题进行总结并尝试提出解决方案,进而推动儿童教育工作进一步发展完善,也为其他博物馆提供借鉴,引发思考。
内蒙古博物院 儿童教育
柏秀颖
内蒙古大学
国内会议
“互动、融合与流动:全球当代性语境下的博物馆”国际学术研讨会
西安
中文
325-335
2019-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)