双向多层的高校心理健康教育模式研究

摘要：

　　以四川省高校为研究对象，对我国高校心理健康教育发展特点和趋势研究发现：(1)影响高校心理健康发展的主要因素是行政因素和教师因素；(2)心理健康教育理念从问题导向向发展导向转变；(3)心理健康教育对象从个别问题学生发展到身心健康的正常学生；(4)心理健康教育内容从单一发展到多样；(5)心理健康教育队伍从兼职为主发展到专兼职结合。基于此，可采取双向多层的高校心理健康教育模式。这种模式既体现了我国高校心理健康教育的本土化特点，也对完善我国高校心理健康教育提供了借鉴依据。

关键词： 高校 心理健康教育 双向多层

作者: 陈秋燕 徐郇艳 孙小悦

作者单位: 西南民族大学社会学与心理学学院,四川成都 610041 西安城市建设职业学院思政部,陕西西安 710100 西南民族大学马克思主义学院,四川成都 610041

会议类型: 国内会议

会议名称: 第八届海峡两岸暨港澳地区高校心理辅导与咨询高峰论坛

会议地点: 贵阳

会议语种:中文

页码: 4-13

在线出版日期: 2019-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）