"趣味鸟科学"课程的开发经验与思考
"趣味鸟科学"课程的开发是教育情势、项目更新、目标革新的需求;课程开发坚持以项目专业化、体验化、趣味化、内涵化为基调,总结了本项目课程形成的一定范式,课程开发过程中的团队协作意义重大;课程开发中引发了 自身专业梳理、突出课程特色、课程理论指导等方面的思考。开发课程对教师课程设计改革能力提升很有意义,能使教师尽快成长为专家型全面手的教师。
趣味鸟科学 课程开发 经验与思考
李雪
北京市西城区青少年科学技术馆
国内会议
北京
中文
74-83
2019-05-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)