会议专题

医学人才培养质量管理及评价体系研究

  近年来,我国的高考招生总规模在迅速扩大,医学生的招生数量更是在逐年攀升,而必须的设施、场地和师资等却难以同步发展。如何保证和评价医学生的培养质量,是一个值得关注也急需解决的问题,本文主要针对该问题进行简单的阐述。

人才培养 质量管理 医学 评价体系

侯艳丽

南阳医学高等专科学校基础部

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2018-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)