"工匠精神"引领下医学生职业道德教育模式创新研究
习近平总书记在全国卫生与健康大会上提出，我国广大卫生与健康工作者要弘扬和践行社会主义核心价值观，强化医德医风建设和行业自律，为人民提供最好的卫生与健康服务。提高医学生职业道德素养，培养医学生"脚踏实地、专注敬业、精益求精、勇于创新"的工匠精神，有利于提高我国医疗服务水平，保障人民群众健康，同时也决定着医学生的成长和成才。文章从提升医学生德育教学质量和适应社会经济发展现实需求的视角，构建"育人全参与、育人全方位、育人全流程"的"三全"教育模式，培养具有工匠精神的医学人才。
工匠精神 医学生 职业道德 教育模式创新
田雨
南阳医学高等专科学校
国内会议
河南新乡
中文
43-48
2018-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）