CBL讨论课在《药物分析》实验教学中的实践
药物分析是药学类专业的一门核心专业课程。为了培养创新型人才、切实提高学生的实践能力,本文针对药物分析实验教学中存在的问题,改革实验内容和教学方法,提出了以案例为中心(CBL)的讨论课教学模式,在3届学生的教学实践中取得了良好的教学效果。
药物分析 实验教学 CBL 讨论课
孙祥德 杨丽娟 刘宇飞 王倩倩 闫慧娟 上官璟芳 律海峡 尚校军
新乡医学院药物分析学教研室 新乡医学院药学实验教学示范中心 河南省高校实验教学示范中心
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259-266
2018-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)