中职计算机教学中学生创新能力培养研究
目前，随着信息时代的到来，计算机的应用日益广泛，业已渗透到生产生活的各各方面。职业院校以职业为导向，为社会培养、输送技术人才，是现代社会经济发展的中坚力量。计算机技术已经成为21世纪社会经济发展的源动力之一，并且在社会的各个领域被广泛应用。职业院校的计算机教学中必须充分体现创新精神，才能在科学技术高速发展的现代社会为中华民族的生存与发展增加动力，使我国计算机技术能够走向世界前列，是我国的社会经济和科学技术以及产业升级转型成为可能。创新是教育的生命，中职计算机教学应当培养学生的创新能力，这既是时代发展的要求，同时也是学生全面发展的需求。中职阶段教育的最终目标是培养具有较高专业水平以及能够适应社会发展的综合性人才，而当今社会人才竞争的本质就是个人创新能力的体现。在经济发展迅速的背景之下，对人才的要求也在不断提高，因此中职教育需要让学生更好地与社会接轨，掌握相应的专业技能，具有实践创新能力。目前，计算机技术的快速普及不仅成为我们日常生活学习与工作的重要工具，这也意味着我们在中职阶段必须给予计算机教学足够的重视，对教学模式积极进行改革，充分发挥学生的主观能动性，加强对学生创新意识及能力的培养。
中职计算机 学生创新能力 培养
曹澍
阜新蒙古族自治县职业教育中心
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827-829
2020-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）