开展幼儿生活劳动能力养成教育活动的实践研究
生活自理能力是人的一种最基本的能力,3-5岁是个体发展的关键期,培养他们的生活自理能力至关重要,通过幼儿的学习、参与、训练、做些力所能及的事,有利于幼儿小肌肉群和动作协调性的发展,有利于幼儿形成独立自信、不依赖成人的性格,同时也是幼儿适应生活的需要。总之,良好的生活自理能力将使其受益终身。
幼儿 生活劳动能力 养成教育 实践
林梅
广西南宁市马山县白山镇中心幼儿园
国内会议
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973-975
2020-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）