开展农村小学数学活动课的教学策略研究
农村小学数学活动课是数学课程体系中的重要组成部分。开展数学活动课可以弥补数学课堂教学中的不足,使数学教学内容日趋完善,数学活动课教学内容广泛,可以扩展学生的知识面,满足学生的求知欲望,调动学生的学习积极性,提高学生学习数学的能力。数学活动课是全面发展数学教育的重要途径。
农村 小学数学活动课 教学策略
刘海梅 张建伟 余玉峰
杭锦后旗团结中心学校 开封市祥符区兴隆乡兴隆中心学校 上饶市广丰区大石中心小学
国内会议
北京
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80-81
2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)