地理生活化教学的实践研究
随着时代经济的飞速发展，现代化教育教学体制的改革更加注重生活化的教学。同时教育往往和生活有着密不可分的关联，在生活的本质服务中，更加注重生活化的教学，对于中学地理教学而言，更要联系生活化的形式，将地理教学自身的价值充分体现。将生活教学之间进行有效性的联系，将生活素材高度的体检，进而将地理学习的难度不断降低，在学生地理学习热情的激发下，结合生活化教学的模式和应用，实现中学地理的有效性学习。
地理 生活化教学 实践研究
杨金凤 张禄寿 丁礼兵 王丽莉
安达市第二中学 云南省玉溪第一中学 湖北省保康县第一中学 长治市第一中学
国内会议
北京
中文
156-158
2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）