培养中学生良好运动习惯的探索与研究
对行为习惯的规范、引导和激励是促使中学生体育运动行为习惯养成的关键。关注和重视中学生体质健康问题,不断提升学生的体质健康,保证他们的身体素质,这既是对满足学生对自身发展的需求,更是各个中学教育活动的本质需要。只有这样才能更好的进行素质教育,促使学生成为一个身心健康的人。
培养中学生 良好运动习惯 探索与研究
陈连雅 阳炳臣 段长云
广东省湛江雷州市第三中学 湖南省辰溪中等职业学校 湖南省洪江市黔阳一中
国内会议
北京
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281-283
2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)