基于微课的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用研究
在当前的教育行业中，各种具有高科技技术的教育类产品层出不穷，为学生的学习带来诸多的便利，同时也给教育者提供了更多高效的教育资源和教学手段。基于微课的翻转课堂模式就是在这样的背景下产生的，不仅能够有效突破传统课堂的局限，实现课堂教学效率的提升，还能够提升学生的学习兴趣，对于高中阶段的英语教学来说具有积极的促进作用。
微课 翻转课堂模式 高中英语教学中 应用研究
刘庆洁 虞伟红 谢莹
湖南省新晃县第一中学 湖南省攸县第一中学 广州培正中学
国内会议
北京
中文
290-293
2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）