初中生物实验教学现状及对策的思考与研究
本文通过对初中生物实验教学的研究，是响应新课改的热门话题。为了全面了解现阶段初中生物实验教学情况，开展此次研究。在查阅与生物实验教学相关文献基础上，对初中在校师生进行问卷和访谈，借助软件统计并分析数据，找出开展生物实验问题所在，针对初中生物实验教学现状，给出有针对性的实施建议。以期对初中生物实验教学的良性开展提供理论和实践意义。
初中生物 实验教学 现状及对策 思考与研究
陈岩 张初凯 滕筱杉 黄文静 陈家全
甘肃省兰州市第三十五中学 福建省尤溪县第三中学 广西百色市凌云县加尤镇初级中学 福建省三明市尤溪第四中学
国内会议
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335-337
2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）