关于增强初中英语课堂管理有效性的研究

摘要：

　　了解初中英语教师课堂管理的现状；当今英语教师及学生对课堂管理的认识、接纳程度及为此而做出的相关努力，并试图找出初中英语课堂管理有效性的影响因素。继而真实有效地探讨提高初中英语课堂管理有效性的实施策略，促进英语课堂的有效管理，增强学生的自主管理能力，为优化初中英语教师的课堂管理理念提供一定的借鉴。

关键词： 初中英语 课堂管理 有效性

作者: 裘铃君

作者单位: 浙江省绍兴市文澜中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019年中小学教育与科技创新论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 378-381

在线出版日期: 2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）