会议专题

初中语文阅读教学有效性的策略研究

  阅读教学是否有效关系到学生未来的发展。阅读教学"历来被称为:'语文之根、学习之母、教育之本'。"初中语文阅读教学有效性的策略研究,让老师们更加关注教学结果是否有成效,心理时刻装着学生,不断思索如何以学生能力发展为基点,使学生在老师的引领下,主动积极的思维,获取更多知识﹑开阔视野﹑陶冶情操﹑养成受益终生的阅读习惯,从而使学生的能力得以提高。

初中语文 阅读教学 有效性 策略

呼艳梅 陈立国 夏金保 龙祖彬 赵青

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2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)