会议专题

小学教学中微课的运用与实践探索

  在提出解决问题对策的基础上,通过实践开发应用微课,能为我国小学教师将微课应用于教学实践提供参考,激励其大胆革新教育实践。微课没有在小学教学中发挥其潜在作用的原因也包括教师在自己的课堂中不会用、不敢用微课。通过本题目的研究,起到抛砖引玉的作用,促进国内专家学者对微课与创新型教学模式结合的研究,并为我国微课应用层面的研究提供相关借鉴。

小学教学中 微课 运用与实践

张洁 孔志霞

内蒙古乌兰察布市集宁区马桥街小学

国内会议

2019年中小学教育与科技创新论坛

北京

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478-481

2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)