高中语文教学中培养学生思维能力的教学策略

摘要：

　　高中阶段是学生思维能力的重要培养时期，在日常教学中训练学生的思维能力是很有必要的。语文学科的特点决定了其培养学生思维能力的优势，本题目结合语文阅读教学的现状，试探讨如何在语文阅读中培养学生的个性化阅读思维和创造力，以期能够为高中生个性化阅读教学实践提供方法论意义上的启发与指导。

关键词： 高中语文 教学中 培养学生 思维能力 教学策略

作者: 刘洋

作者单位: 江苏省徐州市第二中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019年中小学教育与科技创新论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 482-484

在线出版日期: 2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）