"导学案"教学模式在高中物理教学中的应用研究
高中物理教学中所采用的导学案教学模式已经在教学实践中应用了多年，在实际应用中还有很多的不足之处，导学案教学模式是否能长期有效地应用于物理教学当中，还需要不断地进行优化。应用物理导学案进行教学，一方面是为了培养学生自主学习的能力；另一方面是将物理课堂还给学生，更大地激发学生的想象力和创造力，提高物理教学的效率。
"导学案" 教学模式 高中物理教学中 应用
张志远
贵州省普安县智华中学
国内会议
北京
中文
485-488
2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）