会议专题

初中生语文核心素养培养途径研究

  随着新课改在现代教育教学中的不断深入发展,素质教育的不断丰富,核心素养教育已经成为当前我国教育教学课堂的一项重要任务,是教师开展教学的新内容与新方向。初中语文课程作为学生参与知识学习的重要基础课程,是教学的重点内容。在初中语文教学课堂上,有效培养学生的语文核心素养,将教学的方针由过去的应试教育下的"分值化"转化为素质教育的"全面化",是初中语文课堂教学的一大突破与发展。

初中生 语文核心素养 培养途径

汤新钧 吴晓莉 陈剑华 魏立杰 黄凌波 张金钵 黎新征

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2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)