初中数学解题教学中培养学生纠错能力的方法
在实际的教学过程，通过对来自学生的错误进行分析与研究，会将学生出错这样一件坏事变成教师进一步把握教学规律、学生认清自身在学习中存在的问题的一件好事。这样在一定程度上能够培养学生学习数学的兴趣和信心，使学生拥有更强的学习动力，同时培养了学生勇于改错和反思的习惯，提高了学生的数学学习能力。
初中数学 解题教学中 培养学生 纠错能力
杨周荣麟 董彦博 徐文敏
云南师范大学实验中学昆明湖校区 陕西省永寿县渡马九年制学校 云南省昭通市盐津县中和镇中和中学
国内会议
北京
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545-548
2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）