初中体育课堂有效教学策略研究
当前初中体育课堂教学突出的问题之一是:教师不好好教,学生不好好学。在实际体育教学中,教学效果差强人意。造成的后果直接表现为初中生身体素质越来越差,对健康、生活和学习均会产生深远的负面影响。故此,存在两个重要研究方向,首先是教育问题存在程度即教学有效性水平,其次是解决这一问题的方法和策略。本文以此为研究方向,分析目前初中体育教学实际情况,探讨有效性教学的重要性,并提出一系列行之有效的教学策略。具有重要的现实意义。
初中 体育课堂 有效教学 策略研究
齐金富 孟葛 陈银 黄文圆 林旺 陈洪燕 肖利芳 魏志成 赵伟
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2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)