中学美术设计课程与创新思维能力的培养教学研究
在教学实践中，部分学校与教师还未深刻认识到美术学科有助于提高学生创新思维能力这一重要作用。创造性思维能力是基于一般思维能力发展而来的，需要经过后天的培养和学习，才能形成一定的创新性与独特性，继而后天的培养与训练显得至关重要。为促进设计课程的有效教学与学生创新思维能力的发展提供理论支持，为美术教师提供一些参考。
中学美术 设计课程 创新思维能力 培养教学
张鑫
巴彦淖尔市第二中学
国内会议
北京
中文
718-720
2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）