新课程背景下小学语文"读写结合"教学策略研究

摘要：

　　本题目首先针对新课标下小学语文教学改革，阐述读写结合教学的理论依据；其次调查分析当前小学阅读与写作教学的现状，探讨读与写教学中存在的问题；最后尝试提出一些切实可行的教学提升策略来解决这些问题。

关键词： 新课程背景下 小学语文 "读写结合" 教学策略

作者: 王淑俊 王丽 王翠梅 李玲欢 梁晶

作者单位: 山东省威海市临港经济技术开发区蔄山小学 山东省潍坊高新技术产业开发区清平小学 甘肃省甘南藏族自治州合作第一小学 广东省中山市东升镇兆隆小学 海南省海口市秀英区东山中心小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019年中小学教育与科技创新论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 813-816

在线出版日期: 2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）