在高中基础年级英语阅读教学中培养学生文化意识的研究
随着二十一世纪的到来，中国进入空前的经济，文化交流的繁荣时期。为了与国际接轨，培养学生的英语综合运用能力是中学英语教学中一个亟待重视和解决的问题。英语文化是学生良好的英语综合运用能力的基础。要想培养学生的英语社会运用能力只着眼于纯粹的听说是不够的，一定要在教学中注重对学生文化意识的培养，帮助学生了解英语国家的历史、文化、风俗习惯。否则，就不能真正理解和掌握英语，也就不可能正确得体的使用英语。
高中基础年级 英语阅读教学中 培养学生 文化意识
范玉梅 于振宇
陕西省宝鸡市长岭中学 鄂尔多斯市第三中学
国内会议
北京
中文
840-843
2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）