初中数学课堂互动教学模式探究
互动式教学模式，还可以提升学生的合作精神，使学生在互动中进行合作与交流，从而提升自身的合作意识和能力。互动式教学模式，需要学生之间进行联系，互相探索问题，从而进行自身观点的表达。由于学生之间存在着个体差异，他们对于问题的解决办法不尽相同，因此学生可以认真倾听他人的观点，完善自我，培养自身的合作能力。
初中数学 课堂互动 教学模式
王国超 廖春森 叶秋权 林平 郑永武
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2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）