现代学徒制背景下的职业院校机电一体化教学模式探索
在现代学徒制的背景下，以教学模式为切入点，通过文献分析、文本分析、个案研究、数据统计等方法，探究职业教育的具体实践，结合所就职院校机电一体化专业教学现状，探索合理的现代学徒制教学模式，从而为完善我国职业教育体系作出贡献。应用现代学徒制融合进我国职业院校教学系统时所存在瓶颈性问题的解决。
现代学徒制背景下 职业院校 机电一体化 教学模式
张昆平 魏春旭
大连市技师学院 大连市就业服务中心
国内会议
北京
中文
1102-1105
2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）