趣味教学法在初中语文课堂教学中的应用研究
初中语文教学的任务是培养学生"听、说、读、写、思、研"的语文素养。本题目就是研究一套在课堂上教师教得轻松、学生学得愉快的比较系统的有效的初中语文趣味教学策略,来解决初中语文课堂教学普遍缺乏趣味的这个难题。
趣味教学法 在初中语文课堂教学中 应用研究
陈明珠 李静 吴莉
广州市花都区教育局城区教育指导中心 广东省河源市东源县第一中学 广东省河源市东源县中学
国内会议
北京
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1255-1258
2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)