会议专题

让教材资源植根于语文教学中

  教材是教学的载体。解读教材是教师的基本功,用活教材资源是现代课程的新要求。我们要利用教材资源,透过教材,最大限度整合知识点,以最优的讲解方式让教材资源植根于语文教学并传授给学生,完美发挥教材资源本身作用。更重要的是张扬教材资源的个性,激活儿童体验,赋教材资源于生命。

教材资源 植根 语文教学

谌勇 万小琴

重庆市合川区三庙镇七间完全小学 重庆市合川区三庙镇中心完全小学

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2021-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)