微课在生物教学中的运用
微课又名“微课程”，以短小的教学视频为主要载体。微课短小精练、适用性广，可以使学生在不同的环境下充分利用碎片化时间进行学习。生物是一门知识点琐碎、实验章节较多的课程，在生物教学中应用微课是一种合理的、高效的教学方法。本文将对微课在生物教学中应用的可行性、合理性和实用性进行分析，清晰阐述微课在生物教学课前、课中、课后等环节中的实际应用情况。
微课 生物教学 合理性
罗绂成 贝太亮
罗甸县茂井中学 东阿县实验中学
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重庆
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2021-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）