新课改理念下初中物理生活化课堂构建路径探究
物理知识与日常生活密切相关,在实际的教学中教师需要明确物理知识与日常生活之间的关系,建立高质高效的初中物理生活化教学课堂,通过结合日常生活丰富物理教学内容,学生通过物理知识学习体会日常生活物理问题和物理现象等,从而产生良好的学习效果。本文就新课改理念下初中物理生活化课堂建立的重要意义以及具体措施进行分析和探讨,以供相关人员参考。
新课改理念 初中物理 生活化课堂 构建路径 探究
汤玉明
云南民族大学附属中学
国内会议
重庆
中文
1-3
2021-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)