基于校园文脉传承的山地高校更新策略研究
随着我国高等教育的快速发展，高校建设逐渐由增量扩张向存量更新转变，传统高校校园的存量土地不仅是校园空间发展的重要资产，更是延续校园空间，传承校园文脉的重要载体。本文结合重庆大学B区校园综合实验片区的规划建设，聚焦校园空间存量更新背景下空间更新和文脉传承问题，借助对校园文脉载体的历时性演化过程梳理，从簇群结构、历史遗存、建筑风貌系统和公共空间等方面建立了包含显性要素和隐性要素的要素系统，并针对综合实验片区的环境在地性问题，从布局结构延续格局，保留建筑动态更新，形态语汇转译拼贴和开敞空间多样统一四个方面形成了完整系统的更新策略。
存量更新 校园文脉 要素系统 更新策略
吴佳泽 左力
重庆大学建筑城规学院 重庆大学建筑城规学院、山地城镇建设与新技术教育部重点实验室
国内会议
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1-12
2021-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）