城郊差异、人口周期与设施供需--大都市近郊区中小学教育设施规划编制探索
大都市近郊区作为城乡过渡地带往往内部城、郊、乡发展差异明显,同时其人口结构呈现受流动人口扰动下的周期性变化特征。以徐州市铜山区为例,分析城郊差异、人口周期影响下教育设施供需矛盾,并在合理划分规划单元的基础上,提出协调近期远期、适应发展态势、考虑城乡差异的教育设施规划策略,确定相关规划指标。
大都市近郊区 城郊差异 人口周期 供需 教育设施规划
王沣
中规院(北京)规划设计公司江苏分公司
国内会议
成都
中文
1-15
2021-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)