儿童视角下社区生活圈可步行性测度研究
可步行性(Walkability)作为一种空间属性，反映建成环境引导人们步行的潜能。影响可步行性的因素中，步行目的地空间布局是重要原因之一，映射在人们生活中，即日常使用的公共服务设施资源在空间上的配置与布局。相较于传统公共服务资源配置"重物轻人"的价值取向，日前兴起的社区生活圈理论更注重依据人的行为特征调整资源配置，提升环境可步行性，增加居民步行出行意愿，营造社区生活。目前，社区生活圈理论和实践研究较少针对于老人、儿童等某一特定弱势群体，本文将聚焦于儿童视角，调查社区生活圈层次上儿童的公共设施服务使用偏好与需求。同时，通过国际上量化测度步行性的主流方法——步行指数(Walk Score)，基于儿童行为特征对上海中心城区的社区生活圈可步行性进行定量测度，研究公共资源配置在空间上存在的问题，并提出儿童友好的社区步行生活圈规划建设要点。
社区生活圈 儿童友好 步行指数 可步行性
詹烨 于一凡
同济大学建筑与城市规划学院
国内会议
成都
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1-13
2021-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）