中学音乐教学中学生歌唱能力的培养探索
音乐作为一种典型的表演艺术，其内在的审美价值和艺术气息会在人们欣赏乐曲、演唱歌曲的过程中切身体验到。作为身心发展很容易受到外界干扰的青少年，中学生应当能够在音乐教学中树立正确的人生观、价值观和积极心态，而歌曲的演唱作为音乐教学最基本的形式，所发挥的作用是不可被替代的。这也是唱歌这一教学形式日渐受到学生们喜爱的主要原因之一，歌唱教学以独特的音乐艺术表演形式向学生们展现着一种积极的、乐观向上的情感宣泄，引导学生在演唱过程中培养自身的音乐情感，从而达到育人的目的。
中学音乐 学生 歌唱能力 培养
罗春秀 张达香
湖南省衡阳市第十九中学 湖南 衡阳 421200 贵州毕节市七星关区思源实验学校 贵州 毕节 551700
国内会议
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36-38
2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）