会议专题

目标导向,实现小学语文习作教学的“精准指导”

  习作教学是小学中高年级语文教学的基本内容之一。通过习作教学,既能使学生形成初步的写作能力,又能发展学生听话、说话和阅读的能力,还能使他们感受到思想品德教育,养成良好的学习习惯,并能发展他们的智力。

目标导向 小学语文 习作教学 精准指导

吴火妮 黄勇兰 杨炯慧 黄海仙 唐锦灵

梧州市藤县平福乡莫泗小学 广西 梧州 543000 梧州市藤县平福乡下双小学 广西 梧州 543000

国内会议

面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2019)

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327-329

2019-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)